Un laboratoire de recherche sur les correspondances, les interactions et les processus qui traversent l’espace, la matière et les phénomènes sensibles.
NEXAPSIS articule architecture, matière, image, son, perception et sciences dans une démarche transdisciplinaire. Les correspondances ouvrent des hypothèses ; les interactions les confrontent au réel ; les processus conservent la trace de leur transformation.
Un laboratoire des correspondances.
NEXAPSIS n’envisage pas les disciplines comme des territoires isolés. Le laboratoire observe les correspondances entre le corps et l’espace, la matière et le temps, la perception et la mémoire, la lumière et la représentation, les phénomènes et leur modélisation. Les transversalités constituent le principe actif de cette recherche : relier des observations hétérogènes sans les réduire à un langage unique.
Des savoirs aux correspondances éprouvées.
Les correspondances ne sont pas une simple addition de spécialités. Elles désignent des passages construits entre des savoirs, des outils et des modes de perception : un relevé peut devenir partition, une matière devenir image, une géométrie devenir expérience sonore. Chaque passage implique une traduction, un protocole et une vérification critique.
Espace et son
Relier morphologie des volumes, géométrie des parcours, absorption et réverbération à l’écoute située, au rythme du déplacement et à la sensation de distance. Les modèles acoustiques sont confrontés aux expériences d’écoute.
Matière et image
Étudier l’interaction entre rugosité, dépôt, transparence, empreinte et lumière. Photographie sérielle, relevé des textures, dessin et expérimentation plastique deviennent des modes complémentaires de description du matériau.
Corps et perception
Examiner comment seuils, échelles, lumières, températures et résistances matérielles transforment les orientations du corps, l’attention, le mouvement et la mémoire d’un lieu. La mesure est distinguée du témoignage vécu.
Données et formes
Mettre en relation mesures, diagrammes, modélisations paramétriques et gestes de création. Chaque traduction — d’une série de données vers une géométrie, une image ou un son — explicite ses règles et ses limites.
Vivant et milieux
Croiser cycles environnementaux, performance constructive, flux énergétiques et temporalités biologiques. L’architecture n’est plus seulement un objet technique : elle interagit avec des usages, des organismes et des milieux changeants.
La transversalité ne supprime pas l’exigence propre à chaque discipline. Elle rend leurs interfaces observables et transforme leurs écarts en hypothèses de recherche.
Champs, axes, explorations.
Les champs désignent les phénomènes étudiés ; les axes construisent et éprouvent leurs correspondances ; les explorations mettent en mouvement les hypothèses par l’expérience technique, artistique et phénoménologique. Leurs résultats alimentent en retour les champs et les axes.
Délimiter les phénomènes à étudier
Cinq champs, dont les interfaces peuvent évoluer selon les hypothèses.
Construire et éprouver les correspondances
Cinq axes croisent plusieurs champs, sans effacer les démarches propres à chacun.
Expérimenter et réviser
Cinq explorations complémentaires articulent observation, questionnement, formulation, modélisation et prototypage dans une recherche documentée et réversible.
La recherche comme processus réversible.
Le protocole n’est pas une chaîne de validation figée. Un modèle, une observation ou une expérimentation peuvent modifier la question de départ.
Chaque opération relie les cinq champs et les cinq axes selon la question étudiée : les données instrumentales, les traces artistiques et la description phénoménologique sont confrontées, puis réintroduites dans une nouvelle itération du protocole.
Ouvrir une question, croiser des savoirs.
Établissements d’enseignement supérieur, chercheurs, concepteurs, artisans, artistes et partenaires techniques peuvent proposer une problématique, une hypothèse ou un terrain d’expérimentation.
Une matrice, trois opérations interdépendantes.
Chaque étude peut traverser plusieurs champs, mobiliser différents axes et combiner plusieurs explorations. Les résultats, y compris contradictoires, réorientent au besoin les correspondances, les protocoles et le questionnement initial.
CORRESPONDANCES
Reconnaître des résonances sans confondre analogie et preuve.
INTERACTIONS
Mettre les hypothèses à l’épreuve du matériau, de l’espace et du vécu.
PROCESSUS
Documenter, comparer, réviser et réengager la recherche.